现如今幼儿音乐培训所针对的培训对象已经涵盖了各个年龄层次的孩子，不管是那些学龄前的孩子还是小学生都可以在幼儿音乐培训的帮助之下获得明显的提升，而在接受幼儿音乐培训过程中发声培训是每一个学员都必须历经的重要环节。那么小学生在接受品质好的幼儿音乐培训中的发声培训时都需要留意哪些问题呢？
第一、要留意练习时间合理与否的问题
众所周知小学生的声带还没有完全发育好，一旦在接受幼儿音乐培训的发声培训时不能合理的安排好练习时间就有可能会影响到发声的效果，严重的情况下甚至还会对小学生的声带带来一些不必要的损伤。因此即便是在幼儿音乐培训机构的指导下进行发生培训也要合理安排练习的时间，只有将发声培训的时间安排在科学合理的时间段并针对性的纠正一些不良发声习惯才能有所提升。
第二、要留意选择练习曲目是否合适的问题
幼儿音乐培训一般都会根据学员的年龄特点制定相应的培训项目，即便到了发声培训环节也同样会考虑到小学生的心理特点。只有选择一些小学生比较感兴趣的曲目才能充分调动小学生对发声培训的热情，故而家长一定要为那些处于幼儿音乐培训中发声培训环节的小学生选择一些适合他们年龄段的歌曲进而才能让他们感受到学习音乐的快乐。
上面的内容就是对小学生接受幼儿音乐培训中的发声培训需要留意的几个问题所做的介绍。小学生家长之所以选择受欢迎的幼儿音乐培训都是为了让自己的孩子能够受到音乐的熏陶，但是在到了幼儿音乐培训过程中发声培训环节时还是要充分考虑到小学生的心理和生理特征。